Estrategias de Aprendizaje

Contamos con “Estrategias de Aprendizaje”, adaptadas tanto a la tipología de conocimientos, como a la “madurez laboral” de las personas a capacitar; nos referimos a:

  • Coaching: basado en el establecimiento de un “Plan de Desarrollo Individual”, realizado a través del descubrimiento y en estrecha colaboración con el Coach quien actúa como asesor en materia de aprendizajes.
  • On the Job Training: se realiza en el puesto de trabajo con un profesional experto a cargo de la dirección del proceso de aprendizaje, utilizando para ello el método de la demostración.
  • Aprendizaje Experiencial: consiste en realizar un trabajo, actividad o proyecto, donde el objetivo de aprendizaje no es sólo la obtención de un producto/resultado, sino el análisis sistemático de lo realizado para extraer conclusiones (transferibles a otras situaciones).
  • Colaboración: consiste en el aprendizaje en grupo donde la interacción y el desarrollo de relaciones son parte esencial.
  • Clase Magistral: tiene lugar en el entorno de una sala (aula real o virtual) donde el instructor, a través de la exposición transmite los contenidos de la capacitación.
  • Autoaprendizaje: es un proceso controlado por el mismo individuo (o sujeto de la capacitación). Partiendo del objetivo a lograr, la persona controla en ritmo y la intensidad de las actividades a desarrollar.
  • Virtual Reality Based Learning: donde se plantea una clara relación entre el mundo virtual y el real. Los tres pilares sobre los cuales se apoya su utilización son: la VR como elemento atractivo y motivador, el aprendizaje de conceptos ocultos en los retos y actividades del mundo virtual y la sinergia experimentada, que permite a las personas desarrollar sus habilidades mientras obtienen un aprendizaje más efectivo para la acción. Es un “aprendizaje inmersivo”; que permite interactuar de varias formas; promueve la creatividad y logra atraer, conmover y captar la atención del participante (emocionarse para adquirir conocimientos).

Cada una de dichas estrategias tiene por finalidad, “crear un ambiente favorable (propicio) para el aprendizaje” en relación a los factores mencionado (tipo de conocimiento y “madurez laboral) y aprender no es otra cosa que “conocimiento susceptible de ser puesto en acción”.

Nuestro modelo de “Estrategias de Aprendizaje”, cuenta con técnicas y recursos novedosos para la creación de experiencias de aprendizaje significativo:

  • Para el “Aprendizaje Experiencial”: contamos con la realización de proyectos (en el ámbito real o virtual), o con acciones por simulación
  • En el campo de la simulación tenemos recursos como Virtual Reality, Realidad Aumentada, Game - Based Learning (GBL), Digital Game - Based Learning (DGBL), Simulador de Procesos.
  • Para un optimo “Autoaprendizaje”, ofrecemos nuestro propio Campus Virtual: A&ATraining.